Codzienne informacje

Konsulat Świętego Mikołaja w Kętrzynie to podróż do magicznej krainy. Tutaj można zobaczyć jak powstają słynne na całym świecie ozdoby choinkowe Firmy Doroszko. Tu tradycja łączy się ze sztuką, precyzja z fantazją i najnowszymi trendami zdobienia.

Właśnie to miejsce odwiedzili uczniowie klasy I „b” oraz II „a” naszej szkoły. Znajduje się tam wszystko co jest związane ze świętami Bożego Narodzenia. Tysiące bombek w różnych kształtach i kolorach. Uczniowie poznali tradycyjny proces produkcji bombek od ich wydmuchiwania do ozdabiania. W czasie warsztatów każde dziecko wykonało kolorowe bombki pod kierunkiem Elfa i pomocnic. Oprócz tego dzieci oglądały galerię bombek i inne wyroby firmy Doroszko. Można było też napisać list do Św. Mikołaja. 

Uczniowie skorzystali z wielu atrakcji i mogli się pobawić w Krainę Św. Mikołaja z wykorzystaniem koników, reniferów oraz wielu innych ciekawych rekwizytów. Na koniec wszyscy chętni kupili sobie w konsulatowym sklepiepiękne pamiątki i dekoracje świąteczne. 

B. Staniszewska, M. Zdankowska

Szóstego grudnia uczniowie klas czwartych wraz z wychowawcami i opiekunami uczestniczyli w wycieczce do Warszawy, która obejmowała wizytę w Teatrze "Capitol" na spektaklu "Projekt Tuwim", zwiedzanie Fabryki Czekolady oraz spacer po magicznym Ogrodzie Świateł w Wilanowie.

Pierwszym punktem programu była wizyta w Teatrze Capitol. Uczniowie mieli okazję obejrzeć niezwykle interesujący spektakl "Projekt Tuwim", oparty na twórczością jednego z najwybitniejszych polskich poetów – Juliana Tuwima. Przedstawienie łączyło elementy muzyki, tańca oraz gry aktorskiej, co sprawiło, że widzowie zostali wciągnięci w niezwykły świat poezji. Scenografia, choreografia oraz efekty świetlne dodatkowo potęgowały emocje towarzyszące spektaklowi. Dzieci z zaciekawieniem śledziły akcję, śmiały się z humorystycznych scen i z zainteresowaniem słuchały ponadczasowych wierszy Tuwima.

Następnie uczestnicy wycieczki udali się do Fabryki Czekolady, gdzie czekało na nich wiele atrakcji. Podczas zwiedzania uczniowie dowiedzieli się, jak powstaje czekolada – od ziarna kakaowca po gotowy produkt. Proces produkcji czekolady okazał się nie tylko edukacyjny, ale również bardzo smaczny, ponieważ uczniowie mogli skosztować różnych jej rodzajów. Wizyta w fabryce była okazją do rozwinięcia kreatywności oraz zdobycia nowej wiedzy w sposób angażujący wszystkie zmysły.

Ostatnim przystankiem był Ogród Świateł w Wilanowie – magiczna wystawa świetlnych instalacji, która oczarowała wszystkich uczestników wycieczki. Tysiące kolorowych świateł tworzyły zachwycające obrazy i kształty. Uczniowie spacerowali alejkami, podziwiając migoczące drzewa, rozświetlone postacie z mitologii oraz imponującą świetlną architekturę. Zachwycająca była świetlna pergola, pod którą można było przejść, czując się jak w zaczarowanym świecie. Spacer po Ogrodzie Świateł pozwolił uczestnikom zrelaksować się i poczuć klimat świątecznej magii.

Wycieczka okazała się niezapomnianą przygodą, łączącą w sobie elementy kultury, edukacji i rozrywki. Uczniowie wrócili do domu pełni wrażeń, wzbogaceni o nowe doświadczenia oraz wspomnienia, które na długo pozostaną w ich pamięci. Był to dzień pełen emocji, uśmiechów i inspiracji.

Uczniowie klas 1 - 3 naszej szkoły mieli możliwość uczestniczenia w dodatkowych, pozalekcyjnych zajęciach sportowych. 

Ogólnopolski program Ministra Sportu i Turystyki "Aktywna szkoła - Aktywny do kwadratu", ma na celu promowanie zdrowego stylu życia oraz zwiększenie aktywności fizycznej wśród dzieci.

Podczas zajęć dzieci miały możliwość dbania o sprawność fizyczną, redukowały stres poprzez sport, budowały poczucie własnej wartości. Przede wszystkim aktywnie spędzały czas wolny.

Kolejne misje za nami. Podczas ich realizowania uczniowie poznali zasady skutecznej i grzecznej komunikacji. Wiedzą jakich zwrotów należy używać rozmawiając z kolegą bądź koleżanką, a jakich komunikując się z osobą dorosłą. Radość sprawiło im wymyślanie swoich nicków. Uświadomiły sobie, że należy chronić swoje dane w sieci, że nigdy nie mamy pewności, kto kryje się pod pseudonimem. Nickiem może posługiwać się, ktoś zupełnie inny, niż sobie wyobrażamy. Dzieci w większości doskonale zdawały sobie sprawę z tego, że tak naprawdę nie jesteśmy w sieci anonimowi. Uczniowie jak zawsze fajnie się bawili i mocno angażowali w zajęcia wychodząc z nich z kolejną dawką wiedzy i doświadczenia. Z zaciekawieniem czekamy na następną misję.

Marta Małkowska

Dnia 12.12.2024 r. został rozstrzygnięty międzyszkolny świetlicowy konkurs pt. ,,Najpiękniejsza Ozdoba Bożonarodzeniowa”. Zgłoszono do niego 20 prac. Wszystkie prace były niezwykle pomysłowe i starannie wykonane.

Komisja konkursowa miała nie lada problem z wyborem najlepszych prac i dlatego nagrodziła aż pięć z nich, a osiem wyróżniła.

Nagrody i wyróżnienia otrzymali następujący uczniowie:

I miejsce: Aleksander Topczyłko - klasa IIIb SPS 6

II miejsce: ex aequo Gabriela Woźniak - klasa IIIb SPS 6 oraz Julia Interewicz – klasa Ia SPS 6

III miejsce: ex aequo Laura Doliwa – klasa Ia SP 1 oraz Natalia Sadowska – klasa Ia SPS 6

Wyróżnienia zdobyli:

Blanka Garlińska – klasa Ib SP 3

Laura Baturo – klasa Ia SP 1

Agata Skrocka – klasa Ia SPS 6

Diana Sudnik – klasa IIIa SPS 6

Dominika Szypulska – klasa 0a SPS 6

Mikołaj Garlicki – klasa Ia SPS 6

Julia Romaniuk – klasa Ib SPS 6

Szymon Piotr Myszko – klasa Ia SP 1

Zwycięzcom zostały wręczone nagrody oraz pamiątkowe dyplomy.

Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach.

Organizatorzy konkursu: świetlica szkolna

Marta Małkowska, Elżbieta Potapczyk, Joanna Łochowska, Danuta Nawrocka.

10 grudnia 2024 r.  roku w Zespole Szkół Sportowych odbyła się impreza sportowa promująca program „Mały Mistrz” pod hasłem „ Mali Mistrzowie na Start”🏆🎉 W wydarzeniu uczestniczyło ponad  150 uczennic i uczniów klas I i II  z SP3 Ełk, SP4 Ełk i SPS 6 Ełk, którzy na co dzień realizują ten program w swoich placówkach. Celem imprezy było rozwijanie ich zdolności ruchowych poprzez zabawy i gry sportowe. Dzieci miały okazję spróbować swoich sił w rywalizacji sportowej, czerpiąc radość z aktywności fizycznej i rywalizacji „fair play” ze swoimi rówieśnikami Wszyscy MALI MISTRZOWIE otrzymali pamiątkowe worki sportowe promujące program Mały Mistrz oraz pamiątkowe medale.  Był też czas na regenerację w postaci  drobnej przekąski.

Do zobaczenia na następnej sportowej imprezie    💪🏆🥇

Dziękujemy dzieciom za wspaniałą postawę podczas rywalizacji, a ich opiekunom za przygotowanie  i udział w tym wydarzeniu   🤝👏🙂

W organizacji imprezy sportowej wspierali nas Młodzieżowi Organizatorzy Sportu z naszej szkoły, za co serdecznie dziękujemy ❤️🎈

Wspierała nas również całym sercem niezastąpiona Pani Alicja Molska🤝Dziękujemy ❤️

Serdecznie dziękujemy Dyrektor Zespołu Szkół Sportowych Pani Dorocie Karpińskiej  za wspieranie działań promujących kulturę fizyczną wśród najmłodszych dzieci ❤️🌹

Organizatorzy

Katarzyna Cholewińska, Paweł Duba, Krzysztof Konowalski, Tomasz Kowalko, Grzegorz Orzeł 🦅

Reprezentacja klasy VIa i Va została Mistrzem Rejonu VI w mini piłce nożnej halowej chłopców, obejmujący powiat giżycki, olecki, gołdapski i ełcki 

Dzięki temu zwycięstwu w/w rozgrywkach, Nasi uczniowie awansowali do Półfinału Mistrzostw Województwa, które zostaną rozegrane już niebawem.

W piątkowy wieczór 06 grudnia uczniowie klasy 7b spędzili noc w murach naszej Szkoły. Tym razem nie w szkolnych ławkach, a troszkę inaczej. Na ten moment uczniowie czekali z wytęsknieniem.

Noc w szkolnych murach minęła na różnorodnych zabawach, grach zespołowych, podchodach, zabawach w chowanego. Nie zabrakło długich rozmów do wczesnych godzin porannych na szkolnych materacach pod własnymi śpiworami i kocami.

Klasa 7b bardzo dziękuje dyrekcji za wyrażenie zgody na „Nockę w szkole”. Dziękujemy pani Urszuli Dwojakowskiej za czuwanie przez całą noc i fajną zabawę z nami oraz rodzicom, że nam zaufali i pozwolili spędzić noc poza domem.

Marta Małkowska

W Zespole Szkół Sportowych w Ełku odbyła się przedświąteczna akcja charytatywna „Mikołajki jak z bajki”, której celem było zebranie słodyczy dla dzieci z Domu Samotnej Matki w Ełku. Społeczność naszej szkoły jak zwykle bardzo chętnie zaangażowała się w zbiórkę. Zebrane łakocie zostały przekazane wraz z serdecznymi życzeniami bożonarodzeniowymu dyrekcji Domu Samotnej Matki.

Poprzez takie akcje charytatywne uczniowie uczą się wrażliwości, dzielenia się oraz dostrzegania sytuacji i potrzeb innych ludzi już od najmłodszych lat.

Serdecznie dziękujemy wszystkim za udział i okazane serce. Dzięki Waszej życzliwości, empatii i hojności mogliśmy sprawić ogromną radość dzieciom.

Świetlica szkolna

Marta Małkowska, Elżbieta Potapczyk, Joanna Łochowska, Danuta Nawrocka

SPORT kochamy, uprawiamy, oglądamy...i dyskutować o nim też potrafimy! Tym razem w formule DEBATY OKSFORDZKIEJ-  dyskusji, która odbywa się między siedzącymi naprzeciw siebie dwoma czteroosobowymi zespołami: PROPOZYCJI  broniącej tezy debaty OPOZYCJI, obalającej  ją. Oba naprzemiennie wygłaszają mowy, a całość jest moderowana przez marszałka, który udziela głosu poszczególnym osobom, w czym pomaga mu sekretarz.

Każdy z mówców ma przypisaną rolę oraz konkretny czas (zwykle trzy minuty). Pierwszy wprowadza uczestników w temat i podaje argumenty, drugi je rozbudowuje, trzeci zajmuje się kontrargumentacją, czwarty podsumowuje debatę i zamyka linię argumentacyjną swojej drużyny, wskazując, dlaczego to właśnie ona powinna wygrać rozgrywkę. Uczestnicy debaty mogą zadawać pytania, głosu udziela marszałek. Obowiązkowe są formuły grzecznościowe! 

Do pierwszej szkolnej debaty stanęły zespoły klas sportowych: 2S w składzie: Natalia Ułanowicz , Igor Bratkowski, Adrian Tynko, Jan Kamizelich oraz 3S w składzie: Nikolina Lisek, Kamil Wiejak,   Stypułkowska, Paulina Brzezińska. Moderatorem była Wiktoria Przyborowska, zaś funkcję sekretarza pełnił Krystian Kalinowski.

Mówcom gratulujemy umiejętności retorycznych! A pani Urszuli Czapczyk skladamy podziękowania za to, że zasiała ziarno oksfordzkiego debatowania wśród nas! 

Kolejne misje już za nami. Uczniowie zmagając się z kolejnymi zadaniami dowiedziały się co to są media, jakie są podstawowe funkcje komunikatów medialnych oraz co się kryje pod pojęciem „opinia i fakt”. Wiedzą jakie są środki przekazu informacji i za pomocą, jakich zmysłów są odbierane, czym charakteryzują sie programy rozrywkowe i informacyjne oraz jakich emocji dostarczają. Udział w zajęciach uświadomił uczniom, że każdy człowiek może mieć inny gust i nie wszystkim musi się podobać to samo. Ważne jest to, by umieć uszanować czyjeś zdanie i kulturalnie wyrazić własną opinię. Kolejne zadania dostarczyły sporą dawkę zabawy i uśmiechu, a zarazem były źródłem cennych wiadomości. Z zaciekawieniem czekamy na kolejne misje.

Marta Małkowska

6 – grudnia – jak dobrze wiecie Święty Mikołaj chodzi po świecie. Dźwiga swój worek niezmordowanie i każde dziecko prezent dostanie. A kiedy rozda już prezenty, wraca do nieba uśmiechnięty”.

W tym roku w zerówce z okazji mikołajek dzieci udały się do sali zabaw Kids Park Miasto Odkrywców  oraz do kina Planet Cinema na seans filmowy Paddington w Peru. Dodatkowo po powrocie czekała na dzieci słodka niespodzianka oraz mikołajkowa sesja zdjęciowa.

Tegoroczne mikołajki na długo pozostaną w pamięci wszystkich dzieci, to był szczęśliwy, pełen atrakcji czas!

Jak przebiega krystalizacja soli? Ten prosty eksperyment naukowy uczniowie zerówki przeprowadzili w naszej sali. Hodowanie kryształów soli to świetny pomysł na edukacyjną zabawę. Zachęcamy wszystkie dzieci do wykonania tego eksperymentu w swoich domach razem z rodzicami lub starszym rodzeństwem.

Co potrzebujemy?

Oczywiście sól kuchenną w dość dużej ilości, mniejszy słoik. Dodatkowo możecie użyć kolorowego barwnika spożywczego, dzięki czemu sól zmieni swój naturalny kolor, patyczek po lodach lub jakiś inny oraz kawałek sznurka lub bawełny. Ostatnim potrzebnym składnikiem będzie ciepła woda.

Jak to zrobić?

Do słoika wlewamy ciepłą wodę. W tym momencie można dodać barwnik spożywczy np. czerwony. Skrystalizowana sól zmieni swój naturalny kolor z białego na czerwony. Następnie wsypujemy sól łyżką i mieszamy aż się rozpuści. Dodajemy sól do wody i mieszamy do momentu, w którym sól przestanie się już rozpuszczać. Do patyczka przywiązujemy kawałek sznurka lub wełny tak by miał długość jak wysokość słoika. Wkładamy sznurek do słoika z rozpuszczoną solą i odstawiamy na minimum 7 dni w ciepłe miejsce. Krystalizacja soli trwa trochę długo, ale warto poczekać na efekt końcowy.

Jak można zobaczyć na zdjęciach krystalizacja soli w zerówce przebiegła pomyślnie. Efekt jest imponujący. Kryształki soli, które osadziły się na sznurku są kwadratowe i kolorowe. Słoik ma obrzeże oraz ścianki pokryte solą niczym w kopalni soli w Wieliczce. Oczekiwania i emocje, które wywołuje ten eksperyment są bezcenne, życzymy wspaniałego eksperymentowania w domu!

Uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej zapraszam do udziału w konkursie plastycznym na projekt kartki o tematyce świątecznej i zimowej  "Ten Magiczny Czas".

REGULAMIN KONKURSU

Cele konkursu:

• prezentacja własnych dokonań twórczych;
• powrót do tradycji wykonywania kartek bożonarodzeniowych;
• umożliwienie przedstawienia własnej wizji, nastroju oraz tradycji Świąt Bożego Narodzenia;

Warunki uczestnictwa:

1.W konkursie mogą brać udział uczniowie klas IV-VIII SP

3.Technika: prace konkursowe mogą być wykonane dowolną techniką z możliwością zastosowania

techniki mieszanej;  preferowane jest użycie materiałów naturalnych: drewno, sznurek,

suszone owoce, papier, różnego rodzaju ziarna itp.

4. Maksymalny format prac: A4

5. Każdy uczestnik może przesłać jedną pracę.

6. Kryterium oceny prac: zgodność z tematem, oryginalność oraz walory artystyczne i estetyczne.

7. Termin składania prac: do 20.12.2024r.

8. Prace należy dostarczyć do sali 113

10. Autorzy najlepszych prac otrzymają nagrody.

11. Organizator konkursu: Katarzyna Klimach

 

WSZYSTKIM UCZESTNIKOM ŻYCZĘ TWÓRCZYCH POMYSŁÓW!

4 grudnia 2024 r. w Olsztynie odbyła się Gala Sportu Szkolnego Warmińsko-Mazurskiego Szkolnego Związku Sportowego podsumowująca współzawodnictwo sportowe szkół podstawowych i ponadpodstawowych za rok szkolny 2023/2024🥇🏆

Nasza szkoła zajęła następujące miejsca: 

🥇I miejsce w systemie współzawodnictwa sportowego Szkół  Ponadpostawowych  

🥇I miejsce w Turniejach Szkół Ponadpodstawowych w kat. Moje Boisko Orlik 2024 

🥇I miejsce w Turniejach Szkół Ponadpodstawowych w kat. Moje Boisko Orlik 2023 

🏆V miejsce w systemie współzawodnictwa Szkół Podstawowych w kategorii Gmin Miejskich 

🏆V miejsce w Turniejach Szkół Podstawowych w kat. Moje Boisko Orlik 2024 

🏆VI miejsce w systemie współzawodnictwa Szkół Podstawowych w kat. Moje Boisko Orlik 2023 

🥇🏆I miejsce  w kategorii Miast i Gmin otrzymało Miasto Gmina Ełk 💪👏

🥇🏆I miejsce w kategorii Powiatów - powiat ełcki 👏💪

Pamiątkowe puchary i dyplomy naszej delegacji wręczyli Przewodniczący Warmińsko-Mazurskiego Szkolnego Związku Sportowego Dariusz Marchlewski i Warmińsko – Mazurski Kurator Oświaty Jolanta Weronika Skrzypczyńska🏆📜

Ten sukces nie byłby możliwy bez ciężkiej pracy trenerów, wychowawców i nauczycieli, uczniów oraz ogromnego zaangażowania i wsparcia rodziców. Dziękujemy i gratulujemy 🎉 🏐🏀⚽️🎈❤️

Dyrektor Zespołu Szkół Sportowych w Ełku 

Dorota Karpińska 

Premier Donald Tusk podpisał zarządzenia, które do 28 lutego 2025 roku przedłużają obowiązywanie trzech stopni alarmowych.

• BRAVO-CRP (2. stopień zagrożenia) – obowiązuje na terytorium całego kraju – zarządzenie nr 134 z dnia 26 listopada 2024 r.;
• BRAVO (2. stopień zagrożenia) – obowiązuje na terytorium całego kraju – zarządzenie nr 135 z dnia 26 listopada 2024 r.;
• BRAVO (2. stopień zagrożenia)  wobec polskiej infrastruktury energetycznej mieszczącej się poza granicami Rzeczypospolitej Polskiej – zarządzenie nr 136 z dnia 26 listopada 2024 r.

Stopnie alarmowe są przede wszystkim sygnałem dla służb, żeby były gotowe do działania.

BRAVO-CRP jest drugim, z czterech stopni alarmowych określonych w ustawie o działaniach antyterrorystycznych. Oznacza to, że administracja publiczna jest zobowiązana do prowadzenia wzmożonego monitoringu stanu bezpieczeństwa systemów teleinformatycznych.

Stopień alarmowy BRAVO (drugi w czterostopniowej skali) wprowadza się w przypadku zaistnienia zwiększonego i przewidywalnego zagrożenia wystąpieniem zdarzenia o charakterze terrorystycznym. Oznacza to, że służby mają informację o potencjalnym zagrożeniu, a w związku z tym administracja publiczna jest zobowiązana do zachowania szczególnej czujności.

Wprowadzenie dzieci w świat sztuki poprzez zabawy teatralne przynosi im wiele korzyści, rozwija wyobraźnie, doskonali mowę, która staję się wyrazista i melodyjna, sprzyja umuzykalnieniu, rozwija płynność ruchów oraz zwiększa poczucie własnej wartości. Jest również okazją do wspaniałej zabawy, dającej wiele satysfakcji. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak powstaje sztuka teatralna i wzbogaciły swój słownik o takie pojęcia jak np. reżyser, sufler, rekwizyty, dekoracja, kostiumy, kurtyna, ruch sceniczny czy pantomima. Zwieńczeniem zajęć było tworzenie kukiełek przy wykorzystaniu drewnianych łyżek, bibuły, materiałów. Kukiełki stały się inspiracją dzieci do wyreżyserowania mini spektakli oraz pobudziły ich kreatywne myślenie dając dużo satysfakcji z zabawy.